潛水學堂x救援體驗課

潛水學堂x救援體驗課：不到兩次體驗潛水的錢，讓您學會安全的潛水與培養基本救援技能。一個人也能報名！

⏰ 時間：一天。預計10:00~18:00。隨時都可開課。但因7/3-7/18外語領隊職前訓練，期間僅未排課的時間可上課。

📍 地點：以恆春為主。

🎓 條件：需有OW證照，不限系統。本項體驗不屬於任何系統，不發證照。

💬 費用：4000元。報價會包含氣瓶使用與水域險，但租裝備費用另計。

📋 課程內容：上完這堂課，您將能夠複習技巧，培養安全潛水的能力；您將能夠正確示範CPR和AED使用；您將能夠學到自救技巧、延伸與拋擲法救溺、水面拖帶有意識的潛伴、水面拖帶無意識的潛伴和卸除裝備、帶潛伴出水、了解水面上和水下潛伴恐慌時該如何應對、了解當潛伴過度費力了或沒氣了該如何協助。

💭 引言：

前些時候，在一則討論馬爾地夫潛水事故的報導中，主持人范琪斐指出：「花錢買證照，就跟用雞腿換來的駕照差不多。而很多潛店為了賺錢也濫發證照。但萬一潛水員在水下出了什麼事情，不但自己會無法應變，同伴恐怕也會跟著遭殃。」-- 〈馬爾地夫爆史上最嚴重潛水事故！深海洞穴成奪命陷阱、連搜救員也喪命！是「氧中毒」釀禍還是另有隱情？〉，《TODAY 看世界》(從08:48開始) https://www.youtube.com/watch?v=RSnuD__MGcU&t=528s

但是，除了危機應變技巧的問題，是否落實「預防勝於救援」的理念，也是關鍵所在。就像前述案例，如果用SAC推估單瓶氣體量不夠下那麼深，就不應該採取那種潛水計畫。對於大多數潛水員來講，往往只是跟著導潛走，於是對於風險管理的能力，並不會隨著潛水支數累積而提升。

就在當初我還沒去考AOW之前，就曾看過被拖上岸的無意識水肺潛水員，但我沒因此認為潛水危險。潛水一定有風險，但最重要的是如何管理風險，只有不能管理或管理不當才算是危險。在我的課程中，也將強調潛水計畫中的風險管理。

📋 內文：

去年有學生問我救援潛水課程的事情，我當時認為AOW證照加上高氧就足以參加大多數潛旅，使得救援證照性價比稍微低一些。但這種想法只適用於找教練潛水的情況，而去年年底我就在想，東北角有些人是好友揪一揪就去潛水了，包括我自己第一次在沒教練的情況下潛水也是在潮境公園。這種情況下，救援技能就顯得格外重要。今年年初在北部上裝備維修課程，甲系統（以下所有系統名稱都一概化名）總監剛好在向學生推銷救援課程，他的理由也就恰好是我所想的，如果要和潛伴一起潛水而無專業人士陪同，最好是有救援能力。再加上另一個理由是我個人經驗，某些進階潛點非常容易和教練失散，例如七星岩或祕密花園，很容易一團下去變兩團上來。就像當初在七星岩，一回頭發現後面的人都不見……所以我開始轉變看法，覺得救援證照還是適合某些類型的潛水員。

當然有些人會想，潛水不找教練陪同真的可以嗎？其實只要你的潛水系統OW證照符合ISO 24801-2標準，理論上你拿了OW就是合格潛水員，可以在沒有專業人士陪同下與潛伴潛水。可是很糟糕的是，OW和AOW的救援真的教得太少了。恆春也曾有一對潛水員下水後出事，潛伴無法救援，所幸附近有教練協助拖帶回岸邊。從真實案例可知若潛伴都沒救援能力仍會有額外風險。另一種情況就是在很容易失散的環境下，有可能跟了教練下水但卻沒法跟著教練上岸，去年東北角才發生這情況。若要和潛伴一起出水回岸上，這段路程也相當於是沒有專業人士陪同。

今年年初和很專精救援教學的乙系統總監聊過，也探討救援課程怎麼教。但我覺得甲系統和乙系統總監都有個問題是標準訂得太高。就我個人看法，光是可以把我自己丙系統表現要求全部教完一遍而且確定學生學會，就足以應對休閒潛水的常見狀況。像乙系統總監很強調水下搜索，但那是因為他的學生有些是真的要下水打撈遺體的，跟一般休閒潛水員的處境不同。反而我自己很不喜歡教水下搜索。我自認我的教學方式是可以讓人真正學會搜索的，我的學生也確實可以在沒有任何提示下找到藏起來的物體。但我還是跟學生強調，遇到潛伴失蹤，請直接通報船長或海巡，非專業人士不要試圖自己尋找。我對於專業人士與非專業人士的期待還是有很清楚的界定。況且我相信「預防勝於救援」，如果能多回頭確認潛伴還在不在，會比失蹤了再來找人更好，而如果能見度不佳或流太強，就應審慎評估潛伴的能力是否適合。

另一方面，我覺得提升個人潛水技能是比救援更重要的事情，也是出於「預防勝於救援」的信念。OW幾乎所有技巧都是要用在遭遇故障或危險時排除問題的，但如果講太多潛水的危險又怕把學生嚇跑，所以可能避而不談，然後學生就不曉得這些技巧在危急時可以如何救自己一命。去年我會跟OW學生說如果BCD充排氣閥或管線有問題導致持續充氣，要如何把低壓管拆掉，以及使用快洩等。雖然我都宣稱這種故障機率微乎其微，我自己和我認識的人都沒遇過，但前陣子就有類似事故在網上曝光。

所以我在思考的是，救援固然有用，但拿一張救援證照是否真的必要？是否能設計更符合需求的課程呢？在此推出最能符合個人需求的救援體驗課：大約兩支體驗潛水的錢，用兩潛的時間來複習水肺技巧與學習適合的救援技巧。這門課程並不局限於特定系統，因此還能擷取其他系統的優點。真要說缺點就是不能折抵特定系統的課程，後續若要取得證照，還是要一步步按照系統規定全部練一遍。

📖 課程規劃：CPR/AED加學科知識概述(1~2小時)、海訓預估會超過3小時、課後檢討 debriefing。

在課程中，會先做基本技巧評估，檢查是否可以輕鬆完成面鏡脫著和調節器尋回。實際上還是有持證潛水員不會做面鏡排水(乙系統總監和我都遇過)。有些人可能有用鼻子吸氣的習慣，平常面鏡擋著不會吸到水，但如果不慎進水而吸入嗆水，就可能會因此恐慌而暴衝回水面造成嚴重危害。至於其他OW技巧就很選擇性，可以依據具體情況選擇要複習哪些項目。畢竟潛水長就可以做複習了，要複習也未必要找特定教練。

在救援的部分中，您將能夠學到自救技巧、延伸與拋擲法救溺、水面拖帶有意識的潛伴、水面拖帶無意識的潛伴和卸除裝備、帶潛伴出水、了解水面上和水下潛伴恐慌時該如何應對、了解當潛伴過度費力了或沒氣了該如何協助。此外，課程中會有CPR假人和AED模擬機練習，您將能夠正確示範急救技巧。

學科概述部分沒有教材，會針對潛水生理學、海洋環境、潛水裝備等議題做簡介。生理學部分會特別著重引用潛水員警示網(DAN)資料，該機構不僅有詳細的英文資料，也是專精救援的機構，前述馬爾地夫的事故就是由DAN Europe派人打撈。

👩‍🏫 關於我自己：

高雄醫學大學醫學檢驗系學士，有醫事檢驗師證書。曾取得DAAD暑期課程獎學金於慕尼黑大學進修。彰化師範大學翻譯研究所碩士、中山大學哲學研究所碩士。現職美商翻譯。

在AI浪潮下，身為最後一代人類翻譯員，會想要當潛水教練和外語領隊算是為了因應未來趨勢做準備。其實我是滿享受潛水教學的。當初上AOW的時候，同學太久沒潛水不會組裝備，我會很熱心地教她，教練看到了還問我以後要不要當教練。（應該不是要嘲諷我過度熱心，因為幾個月後她又問過我）我想也許是因為潛水讓人快樂，想把快樂分享，才是教練的成就感吧。

我的教學嚴格但不嚴厲。教學風格深受過往OW及AOW教練影響，她會不厭其煩地要學生重作來確認是否真的學會技巧。所以對於是否真的學會，我會嚴格檢視。但我不只是在乎表現要求是否達成，更重要的是陪學員找出能達到表現要求的方式。充滿耐心而不嚴厲批評，才能提升學生自我效能。嚴格但不嚴厲，這是我的教育理念。

由於曾學過生理學，所以在讀潛水長教材的時候會滿追根究柢的，甚至會查DAN的資料深入了解。深知學海無涯，即使取得教練資格也未停下進修的腳步，像是繼續進修裝備維護課程，只為了有能力解答休閒潛水學生的疑惑。期盼能與學生一同成長。

教育救援技巧不僅是讓學生學到真正有用的技能，也能精進個人救援能力。不論未來是否還繼續保有教學資格，我會期望自己始終是能夠陪伴團員安全潛水的專業人士。

🐢 海洋保育：

近日協助海巡幫海龜收屍，看見那被漁網纏住的蒼白身軀，讓我反省能否對海洋保育做出更大貢獻。只要您是任何海洋保育或環保志工，例如做過淨海淨灘，都可以提出相關證明，酌減500元課程費用喔！若報名任何證照課程可折抵更多。

 

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